Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus

Selasa, 17 Januari 2017 Tulis Komentar

Jejak Pendidikan- Anak berkebutuhan khusus yang paling mendapat perhatian guru menurut Kauffman & Hallahan (2005:28-45), antara lain sebagai berikut.

Tunagrahita (Mental retardation) atau disebut sebagai anak dengan hendaya perkembangan (Child with developmen impairment).
Kesulitan Belajar (Learning disabilities) atau anak yang berprestasi rendah (Spesific learning disability).
Hyperactive (Attention deficit disorder with hyperactive).
Tunalaras (Emotional or behavior disorder).
Tunarungu wicara (Comunication disorder and deafness).
Tunanetra (Partially seing and legally blind) atau disebut dengan anak yang mengalami hambatan dalam penglihatan
Anak autistik (Autistic children).
Tunadaksa (Phisical disability).
Tunaganda (Multiple handicapped).
Anak berbakat (Giftedness and special talents).